SZABADTÉRI JÁTÉKOK
|
|
MADÁRLESEN
|
|
A madarak megfigyelése izgalmas, semmi máshoz nem hasonlítható élménnyel gazdagíthat felnőttet, gyermeket egyaránt. Ahol a természet egy karnyújtásnyira van az emberektől, bőven találunk alkalmas helyet a madarak megfigyelésére. Nem kell mást tennünk, mint elmenni a megfelelő helyre, ahol a kiválasztott madarak életébe bepillantást nyerhetünk. A“madárles” akkor igazi, ha a szerzett tapasztalatainkat lejegyezzük, fényképet készítünk, majd megpróbálunk beszerezni minél több adatot az illető madárról. |
|
KŐZETGYŰJTEMÉNY
|
|
A kövek,
kőzetek számtalan érdekes tevékenység alapját képezik. Azért is érdemes
kőzetgyűjteményt készíteni, szép természetes dísze lehet a szobának. Másrészt
a gyermeket lépten-nyomon összehasonlításra készteti, úgy méret, mint forma,
szín szerint. A
kőrakások megmászása közben a gyermek, különböző hangokat is megtapasztal:
zörgő, csattogó, morajló, ropogó stb. Ha
látjuk, hogy a gyermek a köveivel játszik, jegyezzük meg, hogy rájuk férne
egy kis mosás. Máris lehetőséget teremtettünk arra, hogy a gyermek
összehasonlítsa a száraz és nedves kövek színét. Bármilyen elvek alapján
válogat a gyermek, a fejlődés szempontjából csak hasznos lehet! |
|
LEVÉLGYŰJTEMÉNY
|
|
A
levélgyűjteménynek van egy egyszerű jól bevált módja. A leveleket, egymástól
gondosan elkülönítve, helyezzük újságpapírok közé, majd néhány nehéz könyvet
tegyünk rájuk nehezéknek. A préselés a levelek nedvességtartalmától függően
napokig, sőt hetekig eltarthat. Az ily módon nyert levelek, számos
tevékenységhez adnak ötletet. Felragaszthatjuk tetszés szerint egy-egy
kollázst létrehozva. |
|
KAVICSLAPÁTOLÁS
|
|
A tevékenység, azon túl, hogy szórakoztató, dupla haszonnal jár a gyermekre nézve. Egyrészt fejleszti a kézügyességét, másrészt kiváló lehetőséget teremt a tapintás útján történő tapasztalatszerzésre is. Mindehhez nincs szükség másra, csak egy halom kavicsra, két kisméretű tálra és egy kiskanálra. Az egyik tálkát töltsük meg kővel, amit a gyermekeknek a kanál segítségével, maradéktalanul át kell “lapátolnia” a másik tálba. A könnyűnek tűnő feladat egy egészen kicsi gyermek számára még komoly kihívást jelent, a nagyobbacska számára kielégítő időtöltést. Mintegy mellékesen megtanul különbséget tenni a guruló és a tál alján koppanó kavics hangja, valamint az érdes és sima felület között. |
|
VIRÁGPRÉSELÉS
|
|
A virágokat préselő gyermek sok mindent megtudhat a virágok természetéről. Például azt, hogy a virágok nedvességtartalma viszonylag magas, és hogy száradás során a szirmoknak és leveleknek többnyire megváltozik a színe. Ezeket a dolgokat csak tapasztalat útján lehet megtanulni, ezért aki bármilyen préseltvirág-kompozíciót, képet, könyvjelzőt szeretne létrehozni, nem árt, ha kikísérletezi, mely virágok mutatnak legjobban préselés után. A préseléshez rengeteg újságpapírra lesz szükség, és természetesen nehezékre. Egy hétig semmi esetre se bolygassuk meg a prést. |
|
LÁTOGATÁS A
FATELEPEN
|
|
Megéri a fáradtságot még akkor
is, ha a szomszéd városig kell utazni érte. Előzőleg lépjünk kapcsolatba
telep vezetőjével, és kérjünk tőle időpontot. Egy ilyen helyen rengeteg
dolgot lehet megtudni a fáról. Kérdéseink a következők lehetnek: ·
Honnan kerül a fa a fatelepre? ·
Hogyan lesz a fatörzsből deszka? ·
Milyen fajta fákkal dolgoznak? · Milyen
különbségek vannak az egyes fajok, például a fenyő, a tölgy és a bükk között? ·
Milyen gépeket használnak a feldolgozás során? A számos, új tapasztalaton túl a fák hangjával és illatával is tovább ismerkedhet a gyermek, nem is szólva azokról az érdekes darabkákról, melyeket hazavihet. Ezekből majd barkácsolhat, fantáziája szerint átfestheti, állatkákká alakíthatja. |
|
MAKKDOBÁLÁS
|
|
Egész testet megmozgató szabadtéri játék. Játszható egyéb
termésekkel is: dióval, gesztenyével, fenyőtobozzal stb. · Kellékek: kosár
vagy vödör (egy gödör is megteszi) · Játékmenet:
Jelöljük ki a dobópontot és a célpontot Kezdődhet a játék! |
|
FŰSZÁLSZÁM BECSLÉS |
|
Játszható akár ágakkal,
bokrokkal, termésekkel, gyümölcsökkel stb. A játék lényege: becsüld meg,
hány lehet ”belőle” egy bizonyos területen! ·
Hány falevél lehet ezen az ágon? ·
Hány szál fű lehet a körülkerített helyen? ·
Hány termés lehet ezen az ágon? ·
Hány ága lehet ennek a bokornak? |
|
ÉVGYŰRŰ
SZÁMOLÁS
|
|
Évente, ahogy a fa növekedik egy
új sejtgyűrű keletkezik a kéreg alatt. Ezek a sejtek képezik azokat a
csatornákat, amelyek a vizet továbbítják a gyökérből, valamint a cukrokat a
levelektől a többi rész felé. Széles, világos gyűrű, jó
tavaszról szól Keskeny gyűrű, kemény tavaszról
mesél |
|
MENNYI LDŐS A GALLY? |
|
Minden faág zárórügyben
végződik, mely a következő évi növekedés csírája. Ahogy elérkezik a tavasz, levelek serkennek ki ebből
a rügyből és az ág meghosszabbodik. Bárhol is nő a zárórügy, csík marad utána
a gallyon. A csíkok közti távolság alapján megállapítható, hogy mennyit
növekedett a gally egy év alatt. Minél több csíkja van annál öregebb. A játék menete: Keresd a legöregebbet! Keresd a legfiatalabbat! Keresd, amelyik a legtöbb tavaszt érte meg! |
|